MERCANTILISMO Y MONOPOLIO

EL MERCANTILISMO (Folio 1)

CONTEXTO HISTÓRICO:

 a)Los estados europeos a partir del S. XV.

Se desarrolla el proceso de unificación de los Estados, que se convirtieron en potencias  cada vez más poderosas, gracias a su condición de metrópolis de inmensos imperios coloniales.

Es decir: los nuevos estados unificados europeos, gracias a sus colonias, se convierten en estados muy poderosos.

    La relación entre  ellos

Se han lanzado a una fuerte competencia entre ellos por la superioridad comercial y marítima (pues dominar las rutas marítimas con sus propias naves, es lo que les permite controlar el comercio con sus lejanas colonias).

b)Los gastos que originaba esta competencia

Equipar ejércitos, armar flotas, sostener los lujos de la corte, mantener una amplia burocracia

(Corte: conjunto de nobles favoritos del rey, que lo acompañan en su vida en el palacio. Son los primeros en ser designados funcionarios del Estado. Los miembros de la corte son los cortesanos.

Burocracia: conjunto de funcionarios del Estado)

c)Problemas que debían resolver

¿Cómo hacerse rica una nación?  ¿Cómo financiar sus gastos?   ¿Cómo lograr la superioridad sobre las demás potencias?  La necesidad de planificar cuidadosamente los recursos y una estrategia para obtenerlos.

POLÍTICAS ECONÓMICAS

d)¿Qué nuevas ideas económicas surgieron entonces?

El mercantilismo, que sostenía que el poderío de una nación no dependía solamente de la cantidad de territorios y súbditos (como en la sociedad feudal), sino que la riqueza de un país era el resultado de la acumulación de metales preciosos (plata y oro), y que éstos se debían obtener mediante el comercio con otras naciones, logrando una balanza comercial favorable (es decir, exportando por un valor mayor que el de sus importaciones.)

e)¿Qué medidas económicas se tomaron para lograr una balanza comercial favorable?

El Estado debía intervenir en la economía, orientándola, dándole una dirección buscada, y regulándola (reglamentándola, mediante leyes y decisiones del gobierno); para esto, se cobraron fuertes impuestos a los productos importados o se prohibió su importación

   ¿Qué nombre se le dio a esta política económica?

Mercantilismo

   ¿Qué objetivos perseguía?

Buscar que cada estado se bastara por sus propios recursos, evitando en todo lo posible hacer

compras a otros países. Para lograrlo, los estados necesitaban colonias donde abastecerse de materias primas y metales preciosos, y donde venderles sus productos a los colonos.

EL MONOPOLIO COMERCIAL

TEXTO 2. EL SISTEMA COMERCIAL (Folio 3)

g)¿En qué consistió el monopolio comercial?

Para lograr estos objetivos, las potencias impusieron el comercio exclusivamente con la metrópolis, impidiendo el intercambio con otros países, mediante un estricto control, mediante el sistema de puerto único. Poderosos grupos de comerciantes españoles en los puertos autorizados de España y de América que controlaban la totalidad del comercio monopólico entre la metrópolis y sus colonias, como únicos compradores y únicos vendedores.

    ¿Cómo se realizaba el transporte?

En flotas de barcos mercantes (que transportaban las mercaderías) protegidos por barcos de guerra.   

    ¿Con qué frecuencia?

Cada año salían dos flotas, una en enero y la otra en agosto.

    ¿Cuáles eran los puertos habilitados en España?

Las mercaderías para vender en América se embarcaban en un solo puerto español (primero fue el de Sevilla, y a partir del siglo XVIII, el de Cádiz).

    ¿Y en América?

En América, los puertos autorizados eran el de Portobelo, en Panamá, y el de Veracruz, en México.

h) ¿Cuál era el objetivo del sistema monopólico?

Evitar que otras potencias obtuvieran ganancias del comercio con América

    ¿Qué consecuencias tuvo este sistema y por qué?

Las consecuencias fueron negativas para España. Los productos europeos tardaban meses en llegar a los lugares más alejados de Veracruz y Portobelo, y el precio se encarecía por el  transporte que debían pagar (flete) a lo largo  de enormes distancias. Por estas razones, el monopolio produjo como consecuencia la enorme difusión del contrabando.

TEXTO 3. EL MONOPOLIO DE ESPAÑA EN SUS COLONIAS

¿Qué medidas tomó España respecto de la producción en sus colonias?

Prohibió la producción de manufacturas que pudieran competir con los productos que vendía la metrópolis

¿Por qué?

Porque consideró que sus colonias sólo debían limitarse a producir materias primas, no productos elaborados.

EL COMERCIO MUNDIAL

TEXTO: EL COMERCIO UNIFICA EL MUNDO (Folio 2)

j)¿Cuáles fueron las consecuencias de la expansión?

La formación de un mercado mundial que relacionara a Europa con Oriente (y América).

¿Cuáles eran los dos problemas más importantes de la economía mundial?

-Para que este sistema económico mundial funcionara, hacían falta monedas de oro y de plata, que eran las únicas que podían ser aceptadas en todos los países.

-Europa tenía una balanza comercial desfavorable (déficit comercial): el valor de sus importaciones era mayor que el de sus exportaciones,

k) ¿Cómo se resolvieron?

-Con la plata y el oro de las colonias americanas, principalmente de México, y de la región andina (de la Cordillera de los Andes), donde se hallaba la principal mina de plata de Potosí.

CONSECUENCIAS  DE LA EXPANSIÓN
PROBLEMAS DE LA ECONOMÍA MUNDIAL	SOLUCIONES

Importancia de la minería para la Corona española

Por lo tanto, la minería que generaba la plata y el oro necesarios para superar ese déficit comercial, fue considerada una actividad esencial.

LA ECONOMÍA EUROPEA

España poseía los principales yacimientos de oro y plata del mundo, pero otras potencias la superaron en el plano económico.

-Una parte del oro y la plata americanos se gastaba en mantener el Estado y los gastos militares en España y en América.

-Otra parte, circulaba en América para permitir el comercio interno

-Pero la causa más importe era el atraso económico español, ya que no producía los productos elaborados (manufacturas) que vendía en América. Por lo tanto, debía importarlas de otras naciones europeas que sí desarrollaron su producción manufacturera, como  Holanda, Francia, y fundamentalmente Inglaterra. 

El oro y la plata pasaban por España y terminaban enriqueciendo a los comerciantes y productores extranjeros. Así las cosas, España actuaba como un intermediario entre la producción manufacturera extranjera (principalmente inglesa) y el mercado colonial americano.

Para apoyar las exportaciones (y obtener así una balanza comercial favorable) los Estados apoyaron o directamente organizaron   manufactureros para fabricar mercancías de exportación,  en especial las destinadas al consumo de los ricos, que podían pagar precios altos. Es el caso de los gobelinos (tapices de los talleres manufactureros franceses).

Los estados necesitaban contar una gran flota mercante y armada; esto impulsó el desarrollo de la industria naval. Inglaterra es un gran ejemplo de esto: a principios del siglo XVI (comienzos de la expansión colonial), no tenía una flota naval importante. La fue conformando con el apoyo estatal. El Estado prohibió que a sus tierras llegaran productos que no vinieran en buques ingleses. Así, a fines del siglo XVII, se transformó en la principal potencia naval del mundo.

-Las políticas mercantilistas y el monopolio comercial llevaban a una fuerte competencia comercial entre las naciones europeas y solía derivar en guerra abierta. La consigna era engrandecer al propio Estado (acumulando la mayor cantidad de metales preciosos posible) a costa de la ruina de los otros. Y cuando los medios legales (el comercio exterior) no eran suficientes, se recurría a los medios ilegales, como el comercio y la piratería.Hostigar a los españoles y arrebatarles sus preciosos cargamentos, fue un objetivo central de la política de varias monarquías europeas. Para ello, contaron con los ladrones del mar: los piratas.

Los piratas asaltaban barcos y ciudades. Actuaban por su cuenta, sin respaldo político alguno, y su único objetivo era tomar el botín.

Los corsarios, en cambio, tenían autorización de sus gobiernos para atacar a los enemigos de su país. Como actuaban en tiempos de guerra, en caso de caer en manos del enemigo no eran considerados delincuentes que eran respetados como prisioneros de guerra. Los corsarios podían ser civiles, capitanes o empresarios que aprovechaban los tiempos de guerra para hacer grandes ganancias. 

Los filibusteros eran piratas instalados en el Mar de las Antillas: la Isla de la Tortuga (al norte de Haití) y en Jamaica (al sur de Cuba). Contaban con cierta protección de Francia e Inglaterra, que pretendían usarlos para atacar las colonias españolas.

El filibustero más famoso fue Henry Morgan. Protegido por el gobernador de Jamaica (colonia inglesa) fue un verdadero azote del Caribe. Morgan fue detenido y llevado prisionero a Inglaterra, que se había comprometido ante España a combatir la piratería. Pero en vez de condenarlo, el rey Carlos II de Inglaterra lo nombró caballero y lo envió a Jamaica como lugarteniente del gobernador para combatir la piratería. Inmensamente rico, Morgan murió de muerte natual. La banca Morgan fue hasta hace pocos años uno de los bancos más importantes del mundo.

Actividad: Con esta información,  completar este cuadro comparativo

LAS RIQUEZAS AMERICANAS Y LA ECONOMÍA ESPAÑOLA	LAS RIQUEZAS AMERICANAS Y LA ECONOMÍA DE OTRAS NACIONES EUROPEAS
TEXTO 4, Folio 2: *último párrafo **	TEXTO 5, Folio 4 TEXTO 6, Folio 4. Las andanzas de Morgan TEXTO 7a, Folio 1 TEXTO 7b, Folio 1 TEXTO 7c, Folio 5

FEUDALISMO Y CAPITALISMO

EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS SISTEMAS ECONÓMICO-SOCIALES EUROPEOS:

 FEUDALISMO Y CAPITALISMO

	FEUDALISMO	CAPITALISMO
CLASES SOCIALES DOMINANTES	LA NOBLEZA. Jefes militares que ejercen poder y autoridad sobre el territorio que controlan (“feudo”) y sus habitantes, como premio  de su fidelidad al rey, que los necesita pues no tiene suficiente poder como para enfrentar a sus enemigos con su propio ejército. Los jefes se convierten así en señores feudales. Como vasallos del  rey, le deben obediencia y respeto. Los más débiles deben hacerse vasallos también de otro señor más poderoso. La Iglesia : sus altas jerarquías (obispos, arzobispos, abades) pertenecen a la nobleza :son también señores feudales, parti-cipan en guerras, administran sus propiedades.  Tienen en sus manos la cultura y el control de la conducta de los súbditos del rey, y son sus ministros y conse-jeros.	LA BURGUESÍA.  No son de origen noble. Son hombres libres de las ciudades, dedicados al comercio con otras ciudades, a las finanzas (opera- ciones con dinero: préstamos a interés, depósitos, cheques y transferencias de dinero, depósitos bancarios, etc.); cambistas dedicados a la compra-venta de moneda extranjera. Como hombres libres, no están sujetos al control de los señores feudales, a los que no deben pagarles impuestos, pues no están en el feudo.
BASES DE SU PODER	Su condición de jefes militares y la cantidad de soldados a los que dirigen; y el control de la tierra conquistada o defendida de  invasores extranjeros o de otros señores. En una sociedad predominantemente agrícola, la tierra es el recurso económico principal. El control de los campesinos y sus actividades les permite tener trabajadores gratis, impuestos y tributos. Cobran peaje a los viajeros que deben circular por los caminos del feudo. En épocas de crisis, ganan fortunas  asaltando a los viajeros ricos y comerciantes.	No se basa en el control de la tierra y los ejércitos, sino en la propiedad del dinero. Sus préstamos e impuestos a la Corona le permiten ganar influencia sobre el monarca. Los más poderosos , de las ciudades comerciales más importantes, logran comprar su derecho a gobernarlas en organismos colectivos llamados Comunas o Municipios, con un Ayuntamiento o Con-cejo formado por miembros elegidos por sus pares.

	FEUDALISMO	CAPITALISMO
ESPACIO DONDE SE DESARROLLÓ PRINCIPALMENTE	El campo. Las frecuentes invasiones de otros pueblos y guerras entre señores y reyes habían  provocado la  interrupción del comercio, y ante los saqueos de los enemigos, se había producido el despoblamiento  de las ciudades, y el traslado a zonas rurales.	Las ciudades, con el resurgir del comercio a partir del siglo XI (11), y con más fuerza aún. a partir de la gran crisis del feudalimo en el siglo XIV (14), se desarrolló y expandió por Europa, conectándose con mercados de Oriente (Asia). Y la gran expansión de los siglos XV (15) y XVI (16), con la conquista y colonización de América, y parte de África y Asia, creándose una economía-mundo y un mercado mundial
RELACIÓN CON LOS TRABAJADORES Y SECTORES SUBORDINADOS	Los campesinos siervos, a cambio de poder hacer uso de un lote para mantener a su familia, deben trabajar en los lotes del señor, de la iglesia; además, deben pagar impuestos por el uso del puente, el molino y el granero; deben trabajar no sólo la tierra, sino en la construcción y reparación del castillo del señor y de las instalaciones del feudo, y luchar como soldados de su señor. Como artesanos, producen todos los artículos necesarios para ellos y para el señor (=economía autosuficiente o agraria). Una o dos veces al año, intercambian sus productos en la feria de la ciudad. Los campesinos libres pueden trabajar en su propio beneficio, pero pagan impuestos al señor.	Trabajadores libres asalariados (a cambio de un sueldo.) Suelen ser campesinos que han logrado huir del feudo, y después de un año de vivir en la ciudad, el señor pierde su derecho a reclamarlo. En algunas ciudades de Inglaterra, Holanda, Francia y el norte de Italia, comienza  la producción capitalista: comerciantes ricos compran paños en gran cantidad, a menor precio, y les pagan por su trabajo a los artesanos. El producto les pertenece a los comerciantes, que  obtienen su ganancia  vendiéndolo a mayor valor en el mercado.

FEUDALISMO, SEÑORES Y MONARQUÍA ABSOLUTA

Repasando conceptos

FEUDALISMO. Sistema social que se impuso en Europa Occidentala partir del siglo VI, VII, luego de la caída del Imperio Romano de Occidente , producto de la síntesis entre la sociedad romana y la de los pueblos germánicos que la derrumbaron en el siglo V.  Cortadas las rutas comerciales a causa de la guerra y de los piratas, desapareció el comercio y se despoblaron las ciudades. Se formó así una sociedad rural en tiempos de invasiones y guerras entre los jefes militares que se   convirtieron en la autoridad efectiva de la región que controlaban.

SEÑORES FEUDALES. Con la caída del Imperio romano el poder  se fragmentó en tantos reinos como reyes de origen germano había, y dentro de cada reino, como el monarca no tenía poder como para enfrentar a sus enemigos, les reconoció ese poder a los jefes militares que le eran fieles, pasando éstos a ser señores feudales del territorio que controlaban (feudo), pudiendo exigir a los campesinos la entrega del excedente de producción (tributo), además de cargas (trabajo gratuito, sin remuneración) para la construcción de su castillo, puentes, molinos, etc., impuestos por el uso de puentes y molinos, y servicio militar como soldados en la guerra. Pero debían rendirle respeto y homenaje al rey. Lo mismo que a otros señores más poderosos a quienes pedían protección en la guerra, convirtiéndose en vasallos de quienes los protegían.

A partir del siglo XI, con el aumento de la producción agrícola y el comercio, los señores, interesados en obtener ganancias en dinero, dieron libertad a los campesinos a cambio de aumentar la producción trabajando  tierras que  nunca habían sido cultIvadas. En  muchos casos, los campesinos libres continuaron obligados a pagarle tributo al señor feudal, pero ahora podían comercializar su producción en  beneficio propio.

BURGUESÍA. Es la clase social compuesta por comerciantes, artesanos ricos con empleados, y banqueros. Protagonizaron la expansión comercial desde el siglo XI, primero entre ciudades europeas, después con Oriente. No eran de origen noble, y por lo tanto debían pagar impuestos. Pero la base de su poder no era el control de la tierra ni la guerra, como los señores feudales, sino el control del dinero. Apoyan  al rey con sus impuestos y préstamos, logrando así cada vez más poder e influencia en el Estado, independizándose de los señores feudales y llegando a controlar en forma autónoma el gobierno de las ciudades, teniendo en sus manos el Ayuntamiento de la Comuna.

MONARQUÍA  ABSOLUTA. Con el apoyo de los burgueses, disponiendo ahora de dinero para financiar sus propios ejércitos, los reyes recuperaron el poder, imponiéndose a los señores feudales, debilitados por las guerras y las rebeliones de campesinos. Disponen ahora de las primeras armas de fuego con las que imponerse a los señores, a los que les han quitado el poder que tenían antes. Sólo deben rendir cuentas ante Dios.

EVOLUCIÓN SOCIO-ECONÓMICA EUROPEA

Revisando conceptos

EVOLUCIÓN HISTÓRICA

DE LOS SISTEMAS ECONÓMICO-SOCIALES

EN EUROPA I

EDAD MEDIA (476 HASTA 1453)

1)Siglo V al Siglo XI : 476. LOS GERMANOS ATACAN Y ARRASAN ROMA. CAE EL  IMPERIO ROMANO DE OCCIDENTE (IMPERIO BIZANTINO). HASTA EL SIGLO XI, SE ORGANIZA LA SOCIEDAD FEUDAL:

Los vencedores forman distintos reinos, sin una autoridad única para toda Europa. Reemplazan a la aristocracia romana en la propiedad de la tierra y como jefes militares. El poder surge de una relación personal de reciprocidad entre el jefe y sus hombres. El jefe militar de mayor prestigio es elegido rey por la asamblea de jefes. Deben obedecerlo, pero el rey debe darles protección y ayuda en la guerra.

Los campesinos siguen el sistema romano del colonato: deben entregar el excedente de la producción al terrateniente a cambio de poder establecerse en su campo, y poder alimentar a su familia.

La aristocracia romana recupera poder como miembros de las altas jerarquías de la Iglesia. Evangelizan a los reyes germanos y convierten al cristianismo a toda la población. La Iglesia conserva así el poder que tuvo desde que el Emperador romano Teodosio  la impuso como religión  oficial del Imperio en 313.

Las permanentes guerras entre los reinos romano-germánicos, e invasiones de otros pueblos (húngaros, vikings, musulmanes, eslavos) llevan a que el rey, sin poder suficiente para defender el reino, debe apoyarse en sus jefes militares, a los que como recompensa por su fidelidad, obediencia y respeto, se les reconoce autoridad como señores en los territorios que controlan (feudo), y  sobre sus habitantes. Como en el colonato romano, los campesinos siervos (sometidos a una relación de servidumbre) están obligados a trabajar para el señor, entregándoles el excedente de la producción, pagando impuestos, y por el uso de molinos, puentes, caminos, etc., recibiendo a cambio un lote para su subsistencia. También deben sostener con su trabajo al rey y a la Iglesia. Además, participan como soldados en la guerra (“servicio militar”).

Los campesinos libres no son siervos, pueden trabajar en su propio beneficio sin tantas obligaciones hacia el señor, pero deben de todos modos pagarle impuestos.

Los señores feudales son vasallos del rey, pero los más débiles deben hacerse además vasallos de otro señor más poderoso.

                                                                                      

Siglos VII-VIII: Mahoma (en árabe Muḥámad) crea la religión musulmana y une a todas las tribus árabes en una misma creencia y una misma unidad política: el Islam.  A su muerte, se crea el Califato y comienza la expansión como Imperio musulmán o Imperio Islámico. Piratas musulmanes atacan los mares y las costas europeas del Mediterráneo.

Siglo XI: Tras un largo período de paz, aumenta la población,  resurgen el comercio y las ciudades, sobre todo en Italia (Venecia, Génova, Florencia, Nápoles), Alemania, Bélgica y Holanda (Amsterdam, Bruselas, Brujas).

Surge la burguesía  (comerciantes, banqueros) en las ciudades. Son libres, no dependen del señor feudal. Con su poder económico, logran obtener del rey el derecho a gobernar la ciudad, por medio de la Comuna, o o Municipio, con autoridades elegidas por sus pares como Jefes de la Comuna y como miembros del Ayuntamiento o Concejo.

Siglo XIV: LA CRISIS DE LA SOCIEDAD FEUDAL. Permanentes guerras entre señores feudales, pestes, hambrunas, rebeliones campesinas contra los señores y la Iglesia, huida de campesinos a la ciudad---gran crisis del feudalismo. Los señores se debilitan.

En el Islam, los turcos son los nuevos grupos dominantes del Imperio. Comienza el enfrentamiento con Europa cristiana (la Cristiandad) por motivos religiosos y por el control del comercio con Oriente (Asia).

Siglo  XV-XVI: LA SALIDA DE LA CRISIS. LA BURGUESÍA, LA IGLESIA Y LAS MONARQUÍAS ABSOLUTAS.

1453. Bizancio (ex Constantinopla), capital del Imperio Romano de Oriente, cae en poder del Imperio Turco, que bloquea y encarece el comercio con Oriente, vital para el desarrollo  comercial europeo. España y Portugal, apoyados por los comerciantes europeos (portugueses, italianos y alemanes) inician la expansión atlántica buscando una ruta marítima para el comercio con Asia. (“las Indias”).

1492. Cristóbal Colón llega a las islas de las Antillas o del Mar Caribe (Cuba, Sto. Domingo). Más tarde, se inicia la conquista y colonización del continente americano: Hernán Cortés conquista México, y  Francisco Pizarro , el Perú.

Imperios coloniales, mercado mundial, economía-mundo. Es la época del Capitalismo comercial: Estado, burgueses, señores feudales e Iglesia, se unen en dominar el mercado colonial: saquear o comprar productos de sus colonias con un alto valor en el mercado europeo, revendiéndolos mucho más caros. También, introduciendo a precios muy ventajosos sus productos en América productos provenientes de otros mercados lejanos (Asia, África, otras regiones americanas)

Minería: enormes cantidades de oro y plata enriquecen a la Corona española, para pagar sus cuantiosas deudas con comerciantes y banqueros

Se  fortalece la burguesía en las ciudades comerciales, en Inglaterra, los Países Bajos, Francia, Italia. Apoyándose en el poder económico de los burgueses, los reyes recuperan el poder absoluto y se imponen a los señores feudales, unificando el territorio bajo su única autoridad, organizando los primeros Estados modernos.  Incorporan a los nobles como funcionarios del Estado, bajo sus órdenes.

La burguesía también logra influenciar a la Iglesia, tradicionalmente comprometida con la defensa del feudalismo. El dinero comienza a corromper escandalosamente a la Iglesia.

Como resultado, el monje alemán Martín Lutero se aparta de la Iglesia Católica: con el apoyo de los señores feudales alemanes, crea la Iglesia Reformada (“protestante”), y luego, surgen otros movimientos religiosos, independizándose del Vaticano, apoyados por la burguesía y los monarcas de sus respectivos países: calvinistas en Suiza y Francia, y el Anglicanismo en Inglaterra, creado por el rey Eduardo VII bajo su dirección.

La Iglesia apoya a la monarquía absoluta, sosteniendo que el rey es la voluntad de Dios en la tierra y sólo debe responder con sus actos ante Dios.

España e Italia se mantienen firmemente católicas, reforzando el poder de la Iglesia, mediante la Contrarreforma o Reforma Católica. El Tribunal del Santo Oficio (la “Santa Inquisición”) se ocupó de controlar, perseguir y castigar con crueles tormentos a los sacerdotes, científicos, pensadores y gente común sospechada de practicar o sostener ideas y creencias contrarias a la rígida manera de pensar de la Iglesia. Algo similar ocurrió en los  países protestantes.

Al identificarse la religión con el Estado, se desatan guerras y persecuciones contra los otros grupos religiosos y contra Estados que profesan otra religión. Aunque la relación con los judíos no estaba libre de prejuicios, podían convivir como miembros de la misma comunidad. Pero ahora comenzará la persecución contra ellos,  y su conversión obligatoria, bajo castigo de ser quemados en la hoguera, como todos los demás perseguidos religiosos. La guerra religiosa, que hasta  entonces había existido entre cristianos y musulmanes, ahora va a tener lugar también entre cristianos católicos y cristianos protestantes. Y entre sus motivaciones, habrá que tener en cuenta los intereses y ambiciones de aumentar su poder de los monarcas, los burgueses y las Iglesias. De todos modos, las relaciones entre ellos no fueron fáciles, pues cada uno aspiraba a imponer sus intereses sobre los demás.

En España, la orden de los Jesuitas de la Compañía de Jesús, creada por el sacerdote Ignacio López de Loyola, se dedicaron a la evangelización de musulmanes y a la educación, debiendo también sus miembros renunciar a las riquezas y cargos dentro de la Iglesia

En Italia, San Francisco de Asís crea la orden franciscana, y Santa Clara hace lo mismo con la orden de las hermanas claretianas. Exigen la renuncia a todos los bienes materiales y su donación a la Iglesia para ayudar a los pobres. De cualquier manera, jesuitas y franciscanos fortalecían el poder del Vaticano e intentaban reforzar el feudalismo contra la  burguesía, a la que acusaban de ser insensible ante los pobres que ellos mismos provocaban con el reparto de la riqueza, concentrándola en las manos de los burgueses.

Siglo XVII:

Crisis del comercio colonial:

España permanece endeudada, pues no produce lo que revende en América. La plata americana va a parar a Inglaterra, que se especializa en producirlos para vendérselos a España, o venderlos directamente en América, de contrabando. Gran parte de los tesoros transportados a España quedan en manos de piratas ingleses y holandeses, o hundidos en el mar al ser atacados en las acciones de guerra y ataques. Además, por la corrupción: los funcionarios encargados de enviarlo se lo quedan para ellos, haciendo llegar menos cantidad de la real a la Corona.    

LA CONQUISTA: EMPRESA TRADICIONAL Y MODERNA.

LA CONQUISTA, UNA EMPRESA TRADICIONAL Y MODERNA.

La conquista y colonización de América tuvo tanto elementos de la sociedad feudal medieval como elementos propios de la sociedad moderna.

Elementos tradicionales: Es una empresa llevada adelante por señores feudales, en su carácter de conquistadores, que han perdido su condición de tales en el Estado absolutista moderno, sometidos a la autoridad del monarca, y buscar recrear las relaciones feudales en América, con tierras y habitantes cedidos bajo su autoridad por la Corona, con la exigencia de protegerlos y el derecho  a recibir tributos de los indios (como en Europa de los campesinos sometidos a la servidumbre).

El factor religioso fue otro elemento de la sociedad tradicional, dentro de una concepción teocéntrica: la religión, es el centro y objetivo de las acciones humanas. La expansión del cristianismo pasa a ser un objetivo fundamental que justificó su accionar ante su propia conciencia. La conquista fue legitimada por el Papa como necesaria para evangelizar a los pueblos que tenían otra religión.

Elementos modernos: La empresa fue organizada y ordenada por el Estado Moderno, en la figura del rey, reconocido como la única autoridad, apoyándose en el apoyo económico de la burguesía. La empresa es una empresa típicamente comercial, destinada a resolver el bloqueo comercial turco, buscar beneficios que van mucho más allá de una organización feudal de la colonia. Se buscan especias y tierras para su producción, para su venta en el mercado, y oro y plata para usarlos como base de la riqueza del Estado y como medio de pago en el mercado mundial. Tampoco el trabajo de los indios escapa a los circuitos comerciales, no se trata de una economía autosuficiente donde el campesino produzca lo que necesite y nada más.

También es moderna por los nuevos descubrimientos científicos y técnicas que la hicieron posible. Conocimientos que eran aplicados por los navegantes.    

También se trata de una concepción no exclusivamente religiosa, también hay un enfoque antropocéntrico, humanista, que hace centro en el hombre y el desarrollo de sus capacidades: libertad, razonamiento, pensamiento científico, decisión individual, proyecto que tiene que ver con el mundo más que (o no solamente) con el Cielo. La conquista habrá tenido una fuerte influencia religiosa, pero también tiene objetivos esencialmente terrenales, como la búsqueda de poder y riquezas, ganancias comerciales, impuestos… 

  http://historia3ees1.blogspot.com.ar/2015/12/sectores-involucrados-en-la-expansion.html   

d) El desarrollo científico y técnico yla expansión oceánica    

oCONTENIDOS PARA EXÁMENES DICIEMBRE 2015-FEBRERO 2016

CONTENIDOS PARA EXÁMENES DICIEMBRE 2015-FEBRERO 2016

.LA EDAD MODERNA

-MONARQUÍAS ABSOLUTAS. El poder del rey; relacionar con la burguesía, la nobleza y la Iglesia.

-EL DESARROLLO DEL COMERCIO Y LA BURGUESÍA.

-LA EXPANSIÓN ULTRAMARINA. 

a)Causas: El Imperio Turco, la caída de Constantinopla y el bloqueo comercial.

b) Objetivos       

c) Sectores involucrados:  -La burguesía

                                                   -Los señores feudales

                                                   -La Iglesia

d) El desarrollo científico y técnico y la expansión oceánica

-LA CONQUISTA: UNA EMPRESA TRADICIONAL (FEUDALISMO, SERVIDUMBRE, CONCEPCIÓN TEOCÉNTRICA) Y MODERNA (ESTADO, BURGUESÍA Y COMERCIO, HUMANISMO)

-CONSECUENCIAS DE LA EXPANSIÓN: FORMACIÓN DE UNA ECONOMÍA-MUNDO. IMPERIOS COLONIALES: METRÓPOLIS Y COLONIAS. CONSECUENCIAS.

 *     *     *

Presentar Trabajos prácticos sobre

MERCANTILISMO Y MONOPOLIO

ENCOMIENDA Y HACIENDA

TIPOS DE COLONIZACIÓN

REFORMA PROTESTANTE Y CONTRARREFORMA CATÓLICA
Martín Lutero 
El movimiento reformista: luteranos, calvinistas y anglicanos.
La Contrarreforma católica.
Iglesia, poder político, luchas sociales y guerras de religión.

ECONOMÍA-MUNDO E IMPERIOS COLONIALES. CONSECUENCIAS

LA EXPANSIÓN ULTRAMARINA Y LA FORMACIÓN DE UNA ECONOMÍA-MUNDO

   Europa occidental salió de la crisis con la  del comercio mundial en los siglos siguientes, a partir de fines del siglo XV y el siglo XVI, que culminó con la incorporación de los nuevos territorios descubiertos de América, África, Asia y Oceanía al mercado europeo, comenzando a formarse así una economía-mundo. Este fue uno de los mayores cambios en la historia de la humanidad. Hasta ese entonces, grandes regiones del mundo no estaban en contacto entre sí. 

   Los portugueses fueron los primeros en aventurarse por el Atlántico a partir de 1415. Se apoderaron de las islas Madeira y las Azores. Luego avanzaron hacia el sur costeando el África y estas primeras exploraciones los convencieron de la posibilidad de llegar a Asia por el Atlántico. Contaron con la autorización del Papa para hacer la guerra a los enemigos del cristianismo y tomar esclavos en África. El camino al Asia quedó abierto en 1487, al doblar el Cabo de Buena Esperanza, y en 1498 llegaron a la India navegando por el Océano Índico. Europa y el Lejano Oriente quedaron por primera vez comunicados en forma directa, rompiendo con el bloqueo y la carísima intermediación de los turcos.

   A lo largo de esa ruta, establecieron puestos comerciales (factorías) en las costas, que eran gobernados por funcionarios militares y protegían sus depósitos rodeándolos de fortalezas.

   Así, se aseguraron el dominio del Océano Índico, desplazando a los árabes y egipcios, y formaron un imperio que tenía un carácter marítimo y comercial. Sus establecimientos coloniales llegaron a instalarse a lo largo de las costas africanas y de la India, en Ceilán y Malaca, llegando a controlar el comercio de especias.

   A partir de 1557, los portugueses adquirieron a China el establecimiento de Macao y en 1542 llegaron a Japón.

   Desde 1500 comenzaron a instalarse en las costas de Brasil.

   La unificación comercial del mundo había comenzado.

   A partir de 1492, una vez expulsados definitivamente los moros (musulmanes) tras ocho siglos de dominación, España comenzó su carrera expansionista hacia el Atlántico, buscando también, al igual que Portugal, otra ruta comercial que comunicara Europa con el Lejano Oriente (Asia) libre del control del Imperio Turco. La llegada de Cristóbal Colón a nuestro continente fue el primer paso de la colonización de América.

Más adelante, Gran Bretaña lleva adelante la colonización del actual territorio de Estados Unidos, la India, y Oceanía.

   Se fue formando entonces una economía-mundo en la que todo el planeta quedó unificado como mercado.

Imperios coloniales, metrópolis y colonias.

Pero la unificación económica del mundo no se dio de un modo simétrico, en igualdad de condiciones. Las nuevas regiones fueron conquistadas y colonizadas por las potencias europeas, convertidas en metrópolis de los imperios coloniales.

(En un imperio colonial, un Estado europeo impone su autoridad fuera de su propio territorio,  en regiones que pasan a depender de su autoridad. Es decir que se convierten en colonias, pues habitantes de la metrópolis se trasladas a estos territorios conquistados,  organizando la vida económica y la administración y control de  recursos y habitantes. Es decir, la economía de las colonias no tuvo por objetivo el desarrollo y engrandecimiento local, sino de la metrópolis. Esto tuvo consecuencias negativas para el futuro desarrollo latinoamericano una vez producida la Independencia:

la existencia de naciones poderosas (centros económicos) y el resto de los países (periferias) productores de materias primas, metales preciosos, recursos minerales y alimentos baratos para exportar a las economías centrales, a 

los que les compran manufacturas y tecnología; el endeudamiento externo que esta desigualdad provoca lleva a un reforzamiento de esta situación. Los préstamos a los bancos de los países centrales aumentan más aún el endeudamiento y actúa como condicionamiento para que los países endeudados, en lugar de disponer de sus recursos para su propio desarrollo y bienestar, deben cumplir con las exigencias de los bancos extranjeros.